Océan & Climat : un thème majeur traité par les Graines de reporters scientifiques

Publié par Echosciences Bretagne, le 23 mai 2019   49

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Ce mardi 21 mai 2019, les élèves de 9 lycées et collèges de Bretagne étaient réunis à Rennes aux Champs Libres, en collaboration avec l’Espace des sciences, pour le Congrès Graines de reporters scientifiques 2019. Cette journée clôturait la première édition d’un appel à projets Daac*, Clemi* de l'académie de Rennes et Tara Océan, combinant Culture Scientifique, Technologique et Industrielle et Education aux médias. Les équipes en lice ont pu, au cours de l’après-midi, présenter leur reportage scientifique en vidéo, devant les trois grands témoins : M. Gérard Bonhoure, Inspecteur Général honoraire de l’Education nationale ; M. Serge Ségura, Ambassadeur français chargé des océans au MEAE*, M. Marc Beynié, journaliste scientifique ; ainsi que sous l’œil bienveillant de M. Romain Troublé, Directeur général de la Fondation Tara Océan.

      * Daac : Délégation académique à l'éducation artistique et à l'action culturelle

      * Clemi : Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information

      * MEAE : Ministère de l'Europe et des Affaires étrangères

                           

            

Le challenge du jour : présenter une vidéo de 3 minutes autour du thème « Océan et Climat », thème constituant un enjeu environnemental et sociétal majeur et tout cela à la manière de journalistes scientifiques. Et 3 minutes, c’est court pour restituer la richesse des démarches, comme l’ont souligné les enseignants qui ont accompagné toute l’année les classes dans l’aventure !  

Tout au long de l’année, les collégiens et lycéens ont donc eu l’occasion d’apprendre à construire un argumentaire scientifique et journalistique, de développer leur esprit critique, d’analyser des données scientifiques et ils ont pu travailler, de manière approfondie et engagée, sur un des 10 thèmes proposés autour de l’océan et du changement climatique. Et tout cela rythmé par l’interview de spécialistes comme Jean Jouzel par exemple, et par la réalisation d’expériences scientifiques pertinentes.

Un défi amplement réussi pour les graines de reporters scientifiques, qui ont pris plaisir à présenter leurs 9 « super productions », le tout dans un climat de respect, de curiosité et avec des grands témoins aussi impliqués que complémentaires. Ils ont apprécié et commenté les différents angles journalistiques et la pertinence scientifique : des reportages ont un ton plus humoristique pour traiter de sujet comme « L’Océan, moteur du climat » et d’autres un ton plus sérieux pour traiter de sujet comme « Les microplastiques : une menace invisible ? ». Tous nous apprennent quelque chose et nous interrogent.


                                

Pour conclure l’après-midi, les grands témoins, ainsi que les 334 élèves participants ont procédé aux votes pour désigner les lauréats, dans les catégories suivantes : 

  •   L’argumentaire scientifique le plus pertinent : Collège Le Goffic à Lannion (L’acidification des océans)
  • L’angle journalistique le plus pertinent : Collège Les Sables Blancs à Concarneau (Le plancton)
  • La production la plus convaincante : Lycée Naval à Brest (Les microplastiques : une menace invisible ?)


Et enfin les coups de cœur :

  • Le coup de cœur du jury : Lycée Renan à Saint Brieuc (L’océan, moteur du climat)
  • Le coup de cœur Tara : Collège Ste Anne de la Trinité-Porhoët (Les migrations climatiques)
  • Le coup de cœur des élèves : Lycée Renan à Saint Brieuc (L’océan, moteur du climat)

 

Nous finirons sur une image donnée par Gérard Bonhoure à propos du format court des vidéos et soulignant bien l’esprit de Graines de reporters scientifiques : « Vos vidéos sont à l’image d’un bonsaï, c’est-à-dire petites par leur taille mais avec la forme des plus grandes. » Un message très encourageant pour les élèves ayant participé !

 

Vous pouvez retrouver les productions des Graines de reporters scientifiques sur le site de l’académie de Rennes : https://video.toutatice.fr/clemi/graines-de-reporters-scientifiques/ et très bientôt sur le site de la Fondation Tara Océan. https://oceans.taraexpeditions.org/m/qui-est-tara/les-expeditions/tara-oceans/

Rendez-vous pour l’édition 2019-2020 !